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  1. 2017.04.05 한 인간의 선행이나 악행
  2. 2017.04.05 정상과 비정상
  3. 2017.04.04 채식

한 인간의 선행이나 악행

책에 밑줄 긋기/선생님, 요즘은 어떠하십니까-이오덕과 권정생의 아름다운 편지(이오덕 권정생 양철북) 2017. 4. 5. 18:57
선생님 지금부터라도 저는 인간학을 공부하겠 습니다. 한 인간의  선행이나 악행은 모두 그 역사와 사회의 소산물이지 한 개인의 책임으로 돌릴  수 없다는 것을 절실하게  느낍니다.

(이오덕,권정생, 선생님 요즘은 어떠하십니까, 171쪽)
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책에 밑줄 긋기/선생님, 요즘은 어떠하십니까-이오덕과 권정생의 아름다운 편지(이오덕 권정생 양철북) 2017. 4. 5. 08:35
팔병신은 팔병신다웁게 몸을 움직이고, 다리병신은다리병신다웁게 절뚝거리는게 정상이라 봅니다. 잘못된 교육은 인간의 결함을 숨기려는 데서 비인간화시켜 버린다고 봅니다.

(이오덕, 권정생, 선생님 요즘은 어떻게 지내십니까, 159쪽)
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채식

책에 밑줄 긋기/선생님, 요즘은 어떠하십니까-이오덕과 권정생의 아름다운 편지(이오덕 권정생 양철북) 2017. 4. 4. 14:19

누구한테라도 채식을 적극 권해야겠어요. 잡녑을 없애고, 깨끗한 머리를 가질 수 있고, 쉽게 피로하지 않게 하는 비결은 채식입니다.

 

(이오덕, 권정생, 선생님 요즘은 어떻게 지내십니까, 147쪽)

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