배움에 있어 어른들이 아이들을 위해 해야할 일

싫어하는 일을 계속해야 하는 건 참으로 고역일 것입니다. 하지만 사실 이 '배운다'는 의무를 '놀다'라는 가치로 전환할 수 있으면 자진해서 '배우는'일에 참여하게 됩니다. 그렇게 하는 방법은 어른들이 가르쳐 주어야 합니다.
~아이는 '노는 기분으로 배우는 방법'을 알지 못하기 때문에 자연스럽게 그렇게 생각할수 있는 방향으로 어른들이 이끌어 줘야 합니다.

<슬로 리딩, 하시모토 다케시, 조선 books, p18>